Vous pouvez avoir l’impression que rien n’a changé. Comme nos grands-parents avant nous, comme nos parents, comme nous-mêmes, nos enfants passent le Bac.

Nous pourrions croire en cette permanence.

Mais cette déliquescence de l’Education nationale ne doit rien au hasard.

C’est la conséquence logique d’un changement d’objectif qui n’a jamais été discuté démocratiquement et raison pour laquelle vous ne lirez cette analyse nulle part ailleurs.

L’aveux vient du ministre lui-même qui s’est trahi publiquement.

Si vous pensez que l’objectif est d’instruire de manière efficace le plus grand nombre alors vous vous trompez.

L’objectif du nouveau bac, comme de Parcoursup, c’est la mixité sociale. En ce sens c’est réussi et c’est très efficace pour moyenner à la baisse tous les résultats de nos enfants. Ceux qui étaient bons ne sont plus stimulés et régressent, ceux qui n’étaient pas forts en math, le restent généralement car au bout du compte une minorité de gosses seulement est « scolaire ». L’effondrement de la France dans le classement PISA c’est l’objectif de mixité qui prime sur l’objectif d’instruction.

C’est aussi simple que cela.

Mais c’est aussi terriblement cruel pour tous ceux qui n’ont pas compris et jouent avec les anciennes règles du jeu, croyant que l’école instruit.

Ce n’est plus le cas depuis 10 ans en gros.